Do tej pory prawdopodobnie słyszałeś już całe zamieszanie wokół ChatGPT, chatbota ze sztuczną inteligencją. „Studenci już nigdy nie będą pisać własnych prac!” lub „ChatGPT zastąpi nauczycieli!” Ale co by było, gdybyśmy ci powiedzieli, że korzystając z tego narzędzia technicznego, możesz trochę ułatwić sobie życie jako nauczyciel? To prawda. Jak każda forma technologii, ty i twoi uczniowie musicie nauczyć się, jak z niej korzystać. Ale kiedy już to zrobisz, technologia sztucznej inteligencji, taka jak ChatGPT, naprawdę może się przydać nauczycielom. Czytaj dalej, aby poznać ważne zalecenia i zakazy korzystania z ChatGPT oraz nasze ulubione sposoby, w jakie nauczyciele mogą używać go jako narzędzia dydaktycznego w klasie.

(Och, a przy okazji, ChatGPT nie napisał tego posta. Użyliśmy go do wygenerowania zapytań widocznych na obrazach, ale cały tekst został napisany przez prawdziwą osobę i reprezentuje nasze prawdziwe opinie. Ponadto wymyśliliśmy z dużo większą liczbą pomysłów niż bot!)

Nie bój się sztucznej inteligencji, takiej jak ChatGPT.

Najpierw obalimy kilka mitów. ChatGPT nie zastąpi nauczycieli. Przez lata ludzie reagowali na tak wiele nowych technologii, mówiąc, że zastąpią ludzkich nauczycieli, a tak się po prostu nie stało. Kalkulatory? Nadal uczymy dzieci faktów matematycznych. Google? Dzieci wciąż muszą się nauczyć, jak znajdować wiarygodne źródła, a ogrom dostępnych informacji oznacza, że ​​nauczyciele są ważniejsi niż kiedykolwiek. Chatboty AI to tylko kolejna fala technologii w oceanie, który napływa od dziesięcioleci.

A co z obawami, że uczniowie będą używać sztucznej inteligencji, takiej jak ChatGPT, do pisania wszystkich swoich prac i odrabiania zadań domowych? Cóż, po pierwsze, jest to robienie wielu naprawdę niepochlebnych założeń, w tym wiara, że ​​każdy uczeń jest skłonny oszukiwać. Ponadto istnieje wiele sposobów na uodpornienie zadań na plagiat i pomoc sztucznej inteligencji.

Czy niektóre dzieci nadal będą próbowały korzystać z technologii, aby wybrać łatwe wyjście? Jasne. Ale tak długo, jak istniały szkoły, zawsze było kilka dzieciaków, które oszukiwały. Pomimo zmian technologicznych na przestrzeni lat, większość dzieci nadal stara się wykonywać swoją pracę samodzielnie. Więc nie zakładaj, że każdy uczeń w twojej klasie został nagle zastąpiony przez chatbota AI, wypluwającego właściwe odpowiedzi.

Naucz uczniów, kiedy można używać ChatGPT… a kiedy nie.

Nie milcz o ChatGPT i miej nadzieję, że Twoi uczniowie nigdy się o tym nie dowiedzą. Zamiast tego zajmij się tym bezpośrednio. Porozmawiaj z dziećmi o etyce sztucznej inteligencji i wysłuchaj ich myśli. Twoja klasa prawdopodobnie ma już politykę technologiczną. (Jeśli nie, czas go stworzyć.) Dodaj kilka zasad dotyczących botów AI. Pomóż dzieciom zrozumieć, że są chwile, kiedy można spróbować, i chwile, kiedy jest to oszustwo. Na przykład:

NIE kopiuj odpowiedzi z ChatGPT i przedstawiaj je jako własne.

Upewnij się, że dzieci wiedzą, że kopiowanie = OSZUSTWA. Bądź wyraźny. Daj im znać, że znasz możliwości. Czy uczycie swoich uczniów, żeby nie plagiatowali i jakie mogą być tego konsekwencje? To jest to samo. Wyjaśnij.

NALEŻY poprosić ChatGPT o wyjaśnienie tematu, którego nie rozumiesz.

Podręcznik, fragment do czytania, a nawet film mogą wyjaśniać rzeczy tylko w jeden sposób, w kółko. Jeśli uczniowie nadal czują się zdezorientowani, mogą zamiast tego poprosić bota AI, aby opowiedział im o jakimś temacie. Zamiast przeszukiwać wiele wyników wyszukiwania w Internecie, otrzymają jasne, czytelne odpowiedzi, które mogą pomóc im spojrzeć na materiał z innej perspektywy.

NIE zakładaj, że nauczyciele nigdy się nie dowiedzą, że korzystasz z ChatGPT.

Nauczyciele poznają style pisania swoich uczniów, a jeśli nagle się zmienią, prawdopodobnie to zauważą. Ponadto istnieje wiele narzędzi antyplagiatowych dostępnych dla nauczycieli. Nie wspominając już o tym, że nauczyciel zawsze może po prostu udać się do bota AI i wpisać pytanie, aby zobaczyć, jakiej odpowiedzi udzieli, a następnie sprawdzić podobieństwa uczniów.

POZWÓL, aby ChatGPT zainspirował Cię do pisania własnych tekstów.

Czasami nie jesteśmy pewni, jak właściwie sformułować słowa lub wyjaśnić coś. W takim przypadku przeglądanie tekstów innych osób (w tym bota AI) może pomóc nam w podsunięciu nowych pomysłów. Po prostu podkreśl, że uczniowie nie mogą kopiować bezpośrednio; powinni wykorzystywać to, co uważają za inspirację.

NIE oczekuj, że każda odpowiedź będzie poprawna.

Informacja jest tak dobra, jak jej pierwotne źródło. Ponieważ to narzędzie pobiera informacje z wielu miejsc w Internecie, w tym z tych, które (celowo lub nie) rozpowszechniają dezinformację, otrzymana odpowiedź może okazać się błędna. Naucz uczniów, aby sprawdzali źródła, a jeszcze lepiej, poproś ich o podanie źródeł do ich pracy.

W jaki sposób nauczyciele mogą używać ChatGPT dla siebie w klasie i poza nią?

Jeśli jesteś biegły w pisaniu i masz dużo wolnego czasu, być może nigdy nie będziesz musiał używać chatbota AI, i to świetnie. Jednak większości nauczycieli przydałaby się niewielka pomoc z dostępnych narzędzi. I tym właśnie jest ChatGPT — narzędziem. Oto kilka sposobów na jego użycie.

1. Użyj go jako inteligentniejszej wyszukiwarki.

Kiedy potrzebujesz tylko szybkich faktów, Google jest wspaniałe. Ale w przypadku bardziej złożonych odpowiedzi i ważniejszych tematów ChatGPT może być lepszym rozwiązaniem. Zamiast przeglądać mnóstwo informacji na różnych stronach internetowych, możesz po prostu przeczytać odpowiedź udzieloną przez ChatGPT. Możesz nawet zadać mu dodatkowe pytania. Ale warto zauważyć, że ChatGPT nie podaje żadnych źródeł odpowiedzi. Jeśli to możliwe, zawsze weryfikuj swoje informacje na podstawie głównych źródeł – Google może Ci w tym pomóc.

2. Wygeneruj fragmenty do czytania.

ChatGPT może napisać fragment do czytania na dowolny temat, jaki przyjdzie Ci do głowy. Co więcej, może dostosować reakcję do poziomu czytania! Zamiast więc godzinami szukać dobrych fragmentów do wykorzystania ze swoimi uczniami, wypróbuj sztuczną inteligencję.

3. Uzyskaj pytania kontrolne, aby sprawdzić zrozumienie.

Nauczyciele mogą oczywiście używać ich do zadań uczniów. Ale co by było, gdybyś nauczył dzieci korzystania z tej funkcji dla siebie? Zachęć ich, aby poprosili ChatGPT o pytania kontrolne na określony temat, a następnie poproś ich, aby sprawdzili, czy mogą uzyskać prawidłowe odpowiedzi. Mogą użyć ChatGPT, aby sprawdzić, kiedy skończyli!

4. Twórz zachęty do pisania.

Niech ChatGPT rozpocznie historię, a Twoi uczniowie ją skończą. To jest idealne dla dzieci, które mówią, że nie wiedzą, jak zacząć!

5. Naucz słownictwa.

Wprowadź nowe słowa w kilku różnych zdaniach i poproś uczniów, aby wydedukowali definicję. To fajny i interaktywny sposób przypominania dzieciom o używaniu kontekstu do zrozumienia nowych słów.

6. Napisz notatki do rodziców.

Niektóre rzeczy po prostu trudno wyrazić słowami, a nie każdy jest dobrym pisarzem. To są tylko fakty. Generator sztucznej inteligencji może pomóc w profesjonalnym podejściu do trudnych tematów, o czym niedawno rozmawiali nauczyciele z grupy WeAreTeachers HELPLINE. Możesz pozwolić mu napisać całą wiadomość lub tylko część. Tak czy inaczej, oszczędza to czas i energię, których desperacko potrzebujesz do innych rzeczy. (Bądź jednak ostrożny — niektóre tematy naprawdę wymagają osobistego podejścia. Zastanów się więc dokładnie, czy jest to odpowiednia opcja w Twojej sytuacji).

7. Podaj przykłady.

Potrzebujesz przykładów do wykorzystania na lekcjach? To taki łatwy sposób na ich wygenerowanie! ChatGPT może dostarczyć przykładów z praktycznie każdego tematu.

8. Twórz problemy matematyczne.

Potrzebujesz nowych problemów praktycznych lub pytań do testu? ChatGPT może to zrobić.

9. Generuj podstawowe plany lekcji.

Jeden z nauczycieli na infolinii WeAreTeachers zauważył: „Jeśli walczysz o pomysły na plany lekcji, może on wypluć jeden w ciągu około 30 sekund. Nie jest bezbłędny, ale wystarczająco dobry w mgnieniu oka”. Wykorzystaj pomysły ChatGPT jako punkt wyjścia, a następnie dodaj swój własny styl, talent i doświadczenie w nauczaniu.

10. Znajdź sposoby, aby pomóc uczniom borykającym się z trudnościami.

Każdy plan IEP i 504 powinien być oczywiście dostosowany do ucznia, ale czasami trudno jest wymyślić konkretne sposoby, aby im pomóc. Poproś ChatGPT o przykłady, wybierz i spersonalizuj te, które wydają się odpowiednie dla Twojej sytuacji.

11. Generuj pytania do dyskusji lub esejów.

Bez względu na to, ile razy uczyłeś określonego tematu, prawdopodobnie jest wiele nowych pytań, których nigdy nie zadałeś swoim uczniom. Ponadto jest to wspaniały sposób, aby pomóc uczniom znaleźć temat do własnych esejów otwartych!

12. Uzyskaj pomoc z listami rekomendacyjnymi.

OK, zdecydowanie nie mówimy, że powinieneś kopiować wyniki ChatGPT słowo w słowo. Z pewnością musisz spersonalizować swoje listy. Mówimy, że to narzędzie może pomóc Ci zacząć i upewnić się, że napisałeś list, który dobrze się czyta i zawiera ważne informacje. Może ci pomóc w profesjonalnym sformułowaniu i ogólnie znacznie ułatwić ten proces.

13. Przygotuj się na trudne rozmowy.

Żaden nauczyciel nie czeka z niecierpliwością na poinformowanie rodziców, że jego dziecko zawodzi, zastrasza innych lub powoduje problemy w klasie. Być może będziesz musiał przeprowadzić trudne rozmowy z uczniami na zawstydzające tematy, takie jak zapach ciała lub poważne tematy, takie jak znęcanie się lub molestowanie seksualne. Jeśli nie masz pewności, jak jasno wyrazić swoje myśli, poproś ChatGPT o kilka pomysłów, abyś mógł wcześniej przećwiczyć rozmowę.

14. Sporządź listy.

Potrzebujesz listy czegokolwiek? ChatGPT jest na to!

15. Bądź na bieżąco z nowym slangiem.

Język zawsze ewoluuje, a dzieci są na pierwszym planie. Dowiedz się, co oznacza najnowszy slang, a nawet poproś ChatGPT o użycie go w zdaniu.

16. Przedyskutuj bota.

Jedną z rzeczy, która odróżnia ChatGPT od Google, jest to, że możesz zadawać dodatkowe pytania. Wykorzystaj to na swoją korzyść! Poproś uczniów, aby „debatowali o bocie”, zagłębiając się w temat. Daje im to ogólną praktykę w zakresie debaty i pokazuje, jak dobre odpowiedzi mają konkrety potwierdzające opinię.

17. Twórz konspekty esejów.

Nauczyciel języka angielskiego z Oregonu podzielił się tym pomysłem z New York Times w niedawnym artykule. Pozwól uczniom korzystać ze sztucznej inteligencji, aby stworzyć podstawowy zarys eseju. Następnie niech odłożą komputery i wykonają resztę pracy samodzielnie. Nauczycielka w artykule czuła, że ​​jej uczniowie faktycznie nawiązali głębsze połączenia z tekstem za pomocą tej metody.

18. Poproś o pisanie poprawek i sugestie.

Oto interesujące ćwiczenie: poproś dzieci, aby napisały akapit na dowolny temat. Następnie poproś ChatGPT o zaproponowanie zmian i sugestii. Teraz porównaj oba i zapytaj dzieci, dlaczego bot wprowadził zmiany. Jak mogą wykorzystać te wskazówki, gdy piszą samodzielnie?

19. Przećwicz opinie rówieśników.

Uczniowie mogą mieć trudności z poczuciem komfortu w udzielaniu informacji zwrotnej swoim rówieśnikom. Jednym ze sposobów pomocy jest zaoferowanie im esejów wygenerowanych przez boty do przećwiczenia. Podaj im swoją rubrykę ocen i poproś o krytykę eseju z jej użyciem. Dowiedz się więcej o tym pomyśle z Ditch That Textbook.

20. Sprawdź swoje odpowiedzi.

Studenci uczący się do testu? Poproś, aby samodzielnie uzupełnili odpowiedzi na pytania kontrolne. Następnie podłącz je do ChatGPT, aby sprawdzić, czy czegoś nie przegapiły.

Czy masz więcej pomysłów, jak sprawić, by ChatGPT działał dla nauczycieli? Przyjdź, podziel się i dyskutuj w grupie WeAreTeachers HELPLINE na Facebooku!

Ponadto sprawdź 10 najlepszych narzędzi technicznych, które przyciągną uwagę uczniów.