LEXINGTON, Ky. (14 marca 2023) — Zespół ChemE Car, mieszczący się w College of Engineering na University of Kentucky, zdobył pierwsze miejsce w regionie południowym w konkursie ChemE Car Competition Amerykańskiego Instytutu Inżynierów Chemicznych (AIChE).

Pięć najlepszych drużyn z wydarzenia, którego gospodarzem był oddział AlChE na University of Florida w Gainesville 4 marca, awansuje do rywalizacji w krajowych zawodach w Orlando w listopadzie.

Celem konkursu jest zaprojektowanie i zbudowanie przez zespoły małego modelu samochodu napędzanego chemikaliami, który przejedzie określoną odległość i zatrzyma się w wyniku reakcji chemicznych. Samochód musi pokonać odległość od 15 do 30 metrów w mniej niż dwie minuty. Wygrywa drużyna, która zbliży się najbliżej wyznaczonej odległości. Dystans zawodów ogłaszany jest na godzinę przed startem. Dystans na tegoroczne zawody regionalne wyniósł 20,13 metra.

Brytyjski ChemE Car, Kentucky Fried Chemicals, zatrzymał się zaledwie jeden centymetr od docelowej odległości. Aby spojrzeć na znaczenie tego osiągnięcia, Anastasia Hauser, doradca wydziału i wykładowca inżynierii chemicznej, powiedziała: „Zwycięzca ogólnokrajowego konkursu w listopadzie zeszłego roku znajdował się 30 centymetrów od linii docelowej”.

Każda drużyna otrzymuje dwa przejazdy, a wynik z najlepszego przejazdu jest zapisywany. Sarah Caldbeck, kapitan zespołu i starszy inżynier chemik, powiedziała, że ​​jej zespół strategicznie wykorzystał format dwóch biegów, aby zdobyć informacje, które doprowadziły do ​​​​zwycięstwa na pierwszym miejscu.

„Pierwszy przejazd wykorzystaliśmy do zebrania danych do drugiego przejazdu, a nasz samochód zatrzymał się 2,33 metra od mety. W drugim biegu dostosowaliśmy stężenia naszego mechanizmu zatrzymującego i byliśmy w stanie oddalić się o jeden centymetr (0,01 m) od docelowej odległości”.

Zespół jest podzielony na dwa zespoły wewnętrzne, zespół mechanizmu startowego i zespół mechanizmu zatrzymującego. Zespół mechanizmu rozruchowego nadzoruje zasilanie samochodu i robi to za pomocą akumulatora wykonanego w laboratorium przy użyciu elektrod cynkowo-tlenowo-niklowych. Zespół mechanizmu zatrzymującego musi zatrzymać samochód w docelowej odległości i robi to, tworząc krzywą kalibracji, która wiąże stężenie roztworu tiosiarczanu sodu z czasem potrzebnym do zmiany koloru roztworu po dodaniu kwasu chlorowodorowego. Nieprzezroczysty roztwór blokuje laserowi dotarcie do fotorezystora, sygnalizując zatrzymanie samochodu.

„Cały zespół pilnie pracował, aby przezwyciężyć kilka wyzwań i jesteśmy bardzo dumni z ich ciężkiej pracy” — powiedział Hauser.

Członkowie brytyjskiego zespołu ChemE Car:

• Sarah Caldbeck, kapitan zespołu i starszy specjalista w dziedzinie inżynierii chemicznej.
• Sydney Dendekker, wiceprezes i kierownik mechanizmu zatrzymywania, student drugiego roku na kierunku inżynieria materiałowa.
• Ragaee Daoud, kierownik mechanizmu rozruchowego i starszy specjalista w dziedzinie inżynierii chemicznej.
• Brenden King, główny mechanik i projektant, młodszy specjalista w dziedzinie inżynierii chemicznej.
• Anthony France, zespół mechanizmu startowego, student pierwszego roku na kierunku inżynieria chemiczna.
• Thomas Mansfield, zespół mechanizmu startowego, student pierwszego roku inżynierii chemicznej.
• Johnny Mendel, zespół mechanizmu startowego, student drugiego roku na kierunku inżynieria chemiczna.
• Sam Lowe, zespół mechanizmu startowego, student pierwszego roku inżynierii komputerowej.
• Allison Raley, zespół mechanizmu zatrzymywania, studentka pierwszego roku inżynierii chemicznej.
• Jennifer Bukowski, zespół mechanizmu zatrzymywania, studentka pierwszego roku inżynierii chemicznej.
• Aly Waikel, zespół mechanizmu zatrzymywania, studentka pierwszego roku inżynierii chemicznej.

Zespół ChemE Car w Wielkiej Brytanii jest otwarty dla zainteresowanych studentów ze wszystkich kierunków. Studenci zainteresowani dołączeniem do zespołu mogą skontaktować się z Sarah Caldbeck pod adresem sarah.caldbeck@uky.edu lub Sydney Dendekker pod adresem sydney.dendekker@uky.edu, aby uzyskać więcej informacji.