Hałas w tle – na przykład rozmowy w kawiarni lub warkot przejeżdżających pojazdów – może spowolnić szybkość czytania, ale według badań rosyjskich czytelników nie wpływa na to, jak nasz mózg rozumie tekst pisany.

W badaniu przyjrzano się skutkom hałasu dźwiękowego i wizualnych zakłóceń, takich jak literówki lub złe formatowanie. Co ciekawe, naukowcy z National Research University Higher School of Economics w Rosji stwierdzili, że radzenie sobie z bałaganem słów zwiększa szybkość czytania, prawdopodobnie dlatego, że uważamy ten proces za bardziej irytujący i chcemy szybko skończyć czytanie.

Na przykład, jeśli zastanawiasz się, czy podczas pracy powinieneś słuchać podcastów lub muzyki, badanie zawiera kilka interesujących informacji. W szczególności zbadano, w jaki sposób możemy zmienić nasz styl czytania, aby zrekompensować hałas słuchowy lub wizualny.

„Ogólnie rzecz biorąc, poprzednie badania wykazały szkodliwy wpływ hałasu zarówno słuchowego, jak i wizualnego na płynność czytania i rozumienie, chociaż ich wyniki były różne” – piszą badaczka lingwistyki Nina Zdorova i współpracownicy.

„Jak dotąd żadne z badań badających wpływ hałasu nie oceniało go w ramach teorii przetwarzania języka”.

Jedną z przebadanych teorii przetwarzania języka był model kanału hałaśliwego, który zakłada, że ​​nasz mózg radzi sobie z szumem, patrząc bardziej na znaczenie poszczególnych słów, a mniej na całe zdania. Następnie używamy odrobiny sprytnego zgadywania, aby wywnioskować ogólne znaczenie i relacje między słowami.

Druga teoria jest wystarczająco dobrym modelem; wtedy nasze mózgi nie analizują każdego szczegółu tekstu, ale zamiast tego wychwytują wystarczającą liczbę słów, aby „wystarczająco dobrze” je zrozumieć. Koncentrując się mniej na dokładnej składni, nasze mózgi zachowują pewne zasoby poznawcze, aby poradzić sobie z hałasem.

Aby zobaczyć, jak hałas wpłynął na czytanie w odniesieniu do tych modeli, naukowcy przeprowadzili dwa eksperymenty: jeden z hałasem słuchowym (71 uczestników) i jeden z hałasem wizualnym (70 uczestników). Do badania płynności czytania wykorzystano urządzenia śledzące ruch gałek ocznych, a do oceny zrozumienia zastosowano testy uzupełniające.

Co najważniejsze, niektóre z docelowych zdań podanych ochotnikom zostały zmodyfikowane, aby były bardziej nieprawdopodobne semantycznie: w tym przypadku chwiejna i myląca gramatyka lub interpunkcja oznacza, że ​​​​potrzebujesz dwóch lub trzech ujęć, aby faktycznie zrozumieć, co oznacza zdanie.

Jeśli chodzi o test hałasu słuchowego, rozmowy w tle z nakładających się podcastów powodowały, że ludzie spędzali więcej czasu, patrząc na kluczową sekcję zdań, zanim skończyli czytać. Ten dodatkowy czas może zrekompensować hałas, co oznacza, że ​​nie ma to wpływu na rozumienie zdań.

W teście szumu wizualnego – utworzonym przez umieszczenie innych krótkich słów i fraz obok czytanych zdań – zrozumienie pozostało takie samo, podczas gdy prędkość czytania wzrosła. To trochę zastanawiające, biorąc pod uwagę wcześniejsze badania, ale naukowcy uważają, że ludzie chcieli po prostu szybko zakończyć zadanie, a szum wizualny był niekomfortową rozrywką.

„W obu eksperymentach zaobserwowaliśmy, że dłuższy całkowity czas czytania wiązał się ze wzrostem dokładności w przypadku nieprawdopodobnych zdań” – napisali naukowcy.

„Jest to przewidywane przez wystarczająco dobry model przetwarzania i wskazuje, że wystarczająco dobre przetwarzanie semantyczne jest szybsze niż przetwarzanie algorytmiczne oparte na składni”.

W tym badaniu dużo się dzieje, ale ogólnie jest to większa wygrana dla wystarczająco dobrej teorii przetwarzania języka – i wskazówka, że ​​szum słuchowy i wizualny nie powoduje, że polegamy bardziej lub mniej na tej konkretnej metodzie rozumienia, podczas gdy my” ponowne czytanie.

Jeśli chodzi o wpływ hałasu w tle na czytanie, to badanie jest zgodne z wcześniejszymi: przez większość czasu nie obserwuje się różnic w rozumieniu, chociaż niektóre rodzaje hałasu (takie jak muzyka, której zwykle nie słuchamy) mogą w tym kontekście rozpraszać uwagę.

Przy tak wielu zmiennych do zmierzenia pod względem tego, co jest czytane i jaki jest towarzyszący mu hałas, potrzebne są dalsze badania, aby dowiedzieć się więcej – zwłaszcza na temat czytania w różnych językach, ponieważ składnia jest różna. Jednak potencjalne zakłócenia mogą nie przeszkadzać w czytaniu tak bardzo, jak myślisz.

„Nie mogliśmy potwierdzić przewidywań, że hałas zwiększa zależność od semantyki” – napisali naukowcy. „Nie unieważnia to hałaśliwego kanału i wystarczająco dobrych modeli przetwarzania, a raczej wymaga dalszych badań na ten temat”.

Badania zostały opublikowane w PLOS JEDEN.