Marketing

ICSE Class 10 Mass Media & Communication Syllabus 2023

  • 28 kwietnia, 2023
  • 6 min read
ICSE Class 10 Mass Media & Communication Syllabus 2023


ICSE Class 10 Mass Communication Syllabus 2024: Przeczytaj artykuł dotyczący zaktualizowanego sylabusa ICSE Class 10 dotyczącego komunikacji w środkach masowego przekazu. Program nauczania jest sformułowany w systemie CISCE z etapowym opracowaniem. Pobierz również sylabus 2023-24 w formacie pdf.

Atul Rawal




Pobierz ICSE Class 10 Mass Media & Communication Syllabus 2023-24 PDF

Klasa 10 2023-24 Sylabus środków masowego przekazu i komunikacji ICSE: Swobodny przepływ informacji i wiedzy do opinii publicznej umożliwiają środki masowego przekazu, które wykorzystują różne sieci komunikacyjne, takie jak gazety, radio i telewizja. Jednym z przedmiotów do wyboru na liście programów nauczania CISCE są środki masowego przekazu i komunikacja. Przedmiot ten należy do grupy III listy fakultatywnej CISCE z kodem przedmiotu 90. Syllabus środków masowego przekazu i komunikacji dla ICSE Class 10 obejmuje takie tematy, jak komunikacja, media drukowane, fotografia, telewizja i wiele innych. Przeczytaj ten artykuł, aby poznać cały sylabus ICSE Class 9 Mass Media & Communication 2023–24.

ICSE Program dot. środków masowego przekazu i komunikacji Celuje:

Cele są bezpośrednio zaczerpnięte z CISCE Środki masowego przekazu i komunikacja 2024. Przeczytaj je aby lepiej zrozumieć sylabus.

1. Aby rozwinąć zrozumienie ewolucji środków masowego przekazu i komunikacji.

2. Zapoznanie z pojęciami, procesami, terminami i trendami związanymi z dziedziną Mass Media i Komunikacji.

3. Zapewnienie kontaktu z różnymi i różnorodnymi formami środków masowego przekazu i komunikacji.

4. Stworzenie świadomości na temat etycznych praktyk, których należy przestrzegać podczas korzystania z Mediów Społecznościowych.

Warto przeczytać!  Rynek systemów zamykania mostka Zobacz ogromny wzrost dla nowych normalnych | Depuy Synthes, Zimmer Biomet, KLS Martin


5. Wspomaganie rozwoju umiejętności związanych z korzystaniem z różnych rodzajów Mediów.

ICSE Środki masowego przekazu i komunikacja Najważniejsze informacje

1. Przewidziana jest jedna praca pisemna trwająca dwie godziny, zawierająca 100 punktów i ocena wewnętrzna 100 punktów.

2. Artykuł będzie składał się z dwóch części, A i B.

3. Sekcja A (obowiązkowa) składać się będzie z obowiązkowych krótkich odpowiedzi obejmujących cały program nauczania.

4. Sekcja B składać się będzie z pytań, które będą wymagały szczegółowych odpowiedzi. Będzie wybór pytań

ICSE klasa 10 Program nauczania dotyczący środków masowego przekazu i komunikacji 2023-24

TEORIA – 100 marek

1. Komunikacja

(i) Zasady komunikacji

Krótkie zrozumienie następujących pojęć wraz z przykładami: nieodwracalne, wielozadaniowe, interaktywne, transakcyjne i interpunkcyjne.

(ii) Bariery/szum w komunikacji

Krótki opis rodzajów barier w komunikacji z przykładami: fizyczne, psychologiczne, semantyczne, organizacyjne i kulturowe.

(iii) Pokonywanie barier/szumów w Komunikacji

Zrozumienie odbiorców i kontekstu; Wybór odpowiedniego kanału komunikacji; użycie odpowiedniego języka; formułowanie przekazu zgodnie z określonymi celami; przekaz musi mieć spójną strukturę; zapewnić odpowiednią informację zwrotną i sprzężenie zwrotne.

Krótkie zrozumienie powyższego z przykładami.

(iv) Skuteczna komunikacja – 7Cs

Krótkie zrozumienie 7C komunikacji: Przejrzystość, Zwięzłość, Konkretność, Poprawność, Spójność, Kompletność, Uprzejmość.

2. Media drukowane i projektowanie

(i) Anatomia gazety i czasopisma.

Krótkie zrozumienie: układu strony, wagi wizualnej, rodzajów stron, kolejności stron, korzystania z reklam, wykorzystania obrazów, odstępów i linii, ruchu gałek ocznych, położenia twardych i miękkich wiadomości, nagłówków i rozmiarów czcionek.

(ii) Elementy gazety

Krótki opis z przykładami: Masthead, Teaser, Nagłówek, Baner, Byline, Lead/intro, Lead photo, Caption. Linia nadruku i reklamy.

(iii) Zasady projektowania

Krótkie zrozumienie Równowagi, Proporcji, Sekwencji, Jedności, Powtórzenia i różnorodności oraz Nacisku wraz z przykładami.

(iv) Koncepcje tworzenia stron

Krótkie omówienie wagi strony, wykorzystania przestrzeni, koloru i typografii wraz z przykładami.

3. Fotografia

(i) Znaczenie fotografii w gazetach i czasopismach.

Znaczenie fotografii w tworzeniu obrazu historii, edukacji, zabawie, przyciąganiu uwagi i równoważeniu strony.

(ii) Edycja zdjęć

Perspektywiczny; kompozycja: zasada trójpodziału; uprawa; korekcja kolorów: jasność i kontrast; Formaty plików graficznych: BMP, JPEG, PNG, TIFF.

Krótkie zrozumienie powyższego z przykładami.

4. Telewizja

(i) Krótka historia telewizji (globalnie).

Epoki transmisji telewizyjnych do krótkiego przestudiowania:

Czarno-biały: John Baird (twórca telewizji i wczesnych składek), pierwsza transmisja (Ameryka 1928 i transmisja BBC), II wojna światowa (zatrzymanie produkcji telewizyjnej); Skanowanie katodowe i mechaniczne, pierwsza stacja telewizyjna (lokalizacja, nazwa i wpływ).

Kolor: pierwsza telewizja kolorowa (początkowy wpływ), udoskonalenie Bairda (wykorzystanie dysków skanujących), Peter Goldmark (wprowadzenie systemu elektromechanicznego), pierwsze programy kolorowe (wczesne typy programów, wpływ), telewizja kompaktowa (sukces i wpływ).

Cyfrowy: Przełączanie z analogowego na cyfrowy (początkowy odbiór i wpływ), HDTV, NTSC i PAL (krótkie omówienie, rozdzielczości i rozróżnienie).

(ii) Charakterystyka telewizji.

Rozumienie telewizji jako medium: medium audiowizualne; medium na żywo; środek masowy; medium domowe; medium przejściowe i drogie.

(iii) Rodzaje telewizji.

Krótki opis różnych typów, takich jak:

  • CRT, Plazmowe, LCD, LED i OLED,
  • SD, HD i UHD
  • Smart TV

(iv) Nadawanie programów telewizyjnych w Indiach.

Transmisja telewizyjna w Indiach od 1959 roku do czasów obecnych w skrócie.

(v) Rodzaje transmisji telewizyjnych Krótkie zrozumienie różnych rodzajów transmisji telewizyjnych, takich jak: naziemna, kablowa, satelitarna/DTH, IPTV i internetowa.

5. Zintegrowana Komunikacja Marketingowa – IMC

(i) Krótkie zrozumienie IMC; korzyści z IMC.

Nie wymaga wyjaśnień.

(ii) Marketing bezpośredni.

Definicja marketingu bezpośredniego; Marketing Mix – 4 Ps: krótkie zrozumienie produktu, ceny, promocji i miejsca.

(iii) Marketing internetowy.

Definicja; Internet jako narzędzie IMC; Interaktywność; Wady i zalety marketingu internetowego.

(iv) Promocja sprzedaży.

Definicja; typy: zorientowane na konsumenta i zorientowane na handel; zastosowania promocji sprzedaży.

(v) Nowe sposoby reklamy.

Promocje krzyżowe, ukryte reklamy i towary.

(vi) Public Relations.

Definicja; Rola Public Relations: budowanie wizerunku marki, przygotowywanie informacji zwrotnej pozwalającej na doskonalenie, generowanie wartości firmy, ocena i monitorowanie narzędzi medialnych, pomoc w reklamie i promocji sprzedaży, zarządzanie kryzysowe.

(vii) Różnica między public relations a reklamą.

Krótkie zrozumienie.

Uwaga: Aby lepiej zrozumieć powyższe koncepcje, można wykorzystać studia przypadków.

OCENA WEWNĘTRZNA – 100 marek

Kandydaci będą zobowiązani do wykonania co najmniej czterech zadań w ciągu roku, zleconych przez nauczyciela.

Warto przeczytać!  Jedna z najpotężniejszych zalet Google w rewolucji AI (NASDAQ:GOOG)


Teraz, gdy jesteś świadomy szczegółowego programu nauczania ICSE klasa 10 Środki masowego przekazu i komunikacja czas rozpocząć studia. Aby sprawdzić listę sugerowanych przez CISCE tematów do zadań wewnętrznych i pobrać sylabus w formacie pdf, kliknij poniższy link.

Zapoznaj się z sylabusem innych przedmiotów na liście wymienionej w sekcji tematów pokrewnych.

Powiązane tematy:


Źródło