Polskie ministerstwa obrony i edukacji połączyły siły, aby uruchomić program, w ramach którego żołnierze odwiedzają szkoły, aby uczyć dzieci o gotowości na wypadek sytuacji kryzysowych.

Do programu „Edukacja z wojskiem” zgłosiło się nieco ponad 3 tysiące szkół. Składa się z trzech zajęć trwających sześć tygodni, podczas których żołnierze uczą podstaw ratownictwa medycznego, gdzie znaleźć schronienie i jak zachować się w sytuacjach awaryjnych.

Program, znajdujący się obecnie w fazie pilotażowej, jest „odpowiedzią na współczesne potrzeby, wyzwania i zagrożenia bezpieczeństwa” – ocenia resort obrony. Zajęcia rozpoczęły się w tym tygodniu w poniedziałek i potrwają do 20 czerwca.

„Bezpieczeństwo to nie tylko dobrze wyposażona armia, ale także siła i odporność społeczeństwa” – powiedział minister obrony Władysław Kosiniak-Kamysz. „Od żłobków po seniorów – wszyscy muszą być gotowi na różne wyzwania”.

„Musi być nam dobrze znana kwestia bezpieczeństwa i gotowości na wypadek sytuacji kryzysowych” – kontynuował minister, dodając, że częścią roli szkoły powinno być wyposażanie dzieci w umiejętności potrzebne do radzenia sobie w sytuacjach awaryjnych.

Minister edukacji Barbara Nowacka powiedziała, że ​​celem programu jest nie tylko „wzrost odporności młodych ludzi”, ale także „rozwój postaw patriotycznych i nabycie kompetencji, które mogą przydać się w każdym momencie życia”.

„Patriotyzm to gotowość do działania na rzecz ojczyzny… służenia ojczyźnie i służenia bliźniemu” – stwierdziła Nowacka. „W chaotycznym świecie, w którym żyjemy, ta odporność, ta wiedza i świadomość, że każda osoba będzie wiedziała, jak sobie poradzić i pomóc innym, są niezwykle ważne”.

Beata Skruszewicz, dyrektor toruńskiej szkoły podstawowej, w której rozpoczęły się już zajęcia, powiedziała w telewizji publicznej TVP, że „uczą praktycznych umiejętności, których dzieci nie czytają w podręcznikach”.

„Bardziej ciekawie jest spotkać kogoś, kto o tym opowie i przedstawi” – ​​stwierdził Skruszewicz. „Możesz też spróbować ćwiczyć siebie”.

Żołnierz 6 Mazowieckiej Brygady Obrony Terytorialnej prowadzący zajęcia w szkole podstawowej w Pionkach powiedział lokalnemu portalowi Pionki24, że dzieci „dowiadują się też trochę o życiu koszarowym” [and] Mam nadzieję, że dzięki temu część z nich w przyszłości dołączy do naszych szeregów”.

W ostatnich latach, zwłaszcza po inwazji Rosji na Ukrainę, Polska starała się wzmocnić swoją obronę i gotowość na wypadek sytuacji kryzysowych. W zeszłym roku kraj wydał na obronę prawie 4% PKB, co było najwyższą względną wartością wśród krajów NATO.

W 2022 r. rząd zlecił przeprowadzenie ankiety na temat dostępnych schronisk, a w zeszłym roku uruchomił usługę internetową, która pomaga ludziom znaleźć najbliższe miejsce schronienia w sytuacji awaryjnej.

Na początku tego roku Warszawa ogłosiła program o wartości 117 mln zł (27 mln euro) mający na celu poprawę gotowości stolicy na sytuacje kryzysowe, obejmujący m.in. lepszy system schronów.

Notatki z Polski są prowadzone przez niewielki zespół redakcyjny i wydawane przez niezależną fundację non-profit, która utrzymuje się z datków naszych czytelników. Bez Waszego wsparcia nie możemy zrobić tego, co robimy.

Główny autor obrazu: Ministerstwo Obrony Narodowej / twitter.com

Alicja Ptak jest starszym redaktorem w Notes from Poland i dziennikarką multimedialną. Wcześniej pracowała dla Reutersa.