Nowa funkcja sztucznej inteligencji Google pomoże użytkownikom udoskonalić umiejętności mówienia po angielsku
Firma Google udostępniła nowe narzędzie, które pomaga ludziom na całym świecie doskonalić umiejętności konwersacji po angielsku – funkcję ćwiczeń konwersacji opartą na sztucznej inteligencji. Ten innowacyjny dodatek pozwala użytkownikom rozmawiać z systemem sztucznej inteligencji, aby doskonalić swoje umiejętności posługiwania się językiem angielskim.
System ćwiczeń konwersacyjnych wykorzystuje zaawansowane modele językowe AI, aby angażować uczniów w realistyczne scenariusze dialogu. Użytkownicy wypowiadają się lub wpisują odpowiedzi, a sztuczna inteligencja przekazuje informacje zwrotne, zadaje pytania uzupełniające i kieruje rozmową w oparciu o wkład ucznia.
Ta funkcja jest obecnie dostępna w sześciu krajach – Argentynie, Kolumbii, Indiach, Indonezji, Meksyku i Wenezueli – stanowi część programu Laboratorium wyszukiwania Google, którego zadaniem jest testowanie eksperymentalnych możliwości wyszukiwania. Według TechCrunch, który jako pierwszy poinformował o nowej funkcji, jest ona dostępna dla użytkowników Search Labs oraz osób tłumaczących na język angielski lub z języka angielskiego na urządzeniach z Androidem w tych krajach.
Konwersacyjna sztuczna inteligencja opiera się na istniejących narzędziach Google do „ćwiczenia mówienia” wprowadzonych w zeszłym roku. Narzędzia te pozwoliły osobom uczącym się języka angielskiego ćwiczyć mówienie zdań i otrzymywać informacje zwrotne od sztucznej inteligencji dotyczące gramatyki i przejrzystości. Jednak nowy system idzie dalej, umożliwiając pełny dwukierunkowy dyskurs.
W jednym z przedstawionych przykładowych scenariuszy sztuczna inteligencja pyta użytkownika: „Co powinienem zrobić?” po stwierdzeniu, że chce nabrać formy. Następnie uczeń musi odpowiedzieć, używając określonych słów, takich jak „ćwiczenie”, „serce” i „zmęczony”, aby przećwiczyć stosowanie słownictwa odpowiednio w kontekście.
Chociaż szczegóły są ograniczone, wydaje się, że Google bada potencjał sztucznej inteligencji w edukacji językowej – przestrzeni zdominowanej przez aplikacje takie jak Duolingo i Babbel. W przeciwieństwie do tych ustrukturyzowanych kursów, podejście Google wykorzystuje konwersacyjną sztuczną inteligencję do otwartych ćwiczeń naśladujących prawdziwe dialogi.
Dla milionów osób uczących się języka angielskiego na całym świecie możliwości ćwiczenia autentycznej konwersacji mogą być ograniczone. To narzędzie Google może zapewnić niedrogi i dostępny sposób na budowanie płynności dzięki rozmowom kierowanym przez sztuczną inteligencję, dostosowanym do poziomu ich umiejętności.
Google nie ogłosił długoterminowych planów dotyczących funkcji ćwiczenia konwersacji. Jednak to ograniczone wprowadzenie na rynek w wielu krajach sygnalizuje, że gigant technologiczny poważnie bada potencjał sztucznej inteligencji do nauki języków.
System ćwiczeń konwersacyjnych wykorzystuje zaawansowane modele językowe AI, aby angażować uczniów w realistyczne scenariusze dialogu. Użytkownicy wypowiadają się lub wpisują odpowiedzi, a sztuczna inteligencja przekazuje informacje zwrotne, zadaje pytania uzupełniające i kieruje rozmową w oparciu o wkład ucznia.
Ta funkcja jest obecnie dostępna w sześciu krajach – Argentynie, Kolumbii, Indiach, Indonezji, Meksyku i Wenezueli – stanowi część programu Laboratorium wyszukiwania Google, którego zadaniem jest testowanie eksperymentalnych możliwości wyszukiwania. Według TechCrunch, który jako pierwszy poinformował o nowej funkcji, jest ona dostępna dla użytkowników Search Labs oraz osób tłumaczących na język angielski lub z języka angielskiego na urządzeniach z Androidem w tych krajach.
Konwersacyjna sztuczna inteligencja opiera się na istniejących narzędziach Google do „ćwiczenia mówienia” wprowadzonych w zeszłym roku. Narzędzia te pozwoliły osobom uczącym się języka angielskiego ćwiczyć mówienie zdań i otrzymywać informacje zwrotne od sztucznej inteligencji dotyczące gramatyki i przejrzystości. Jednak nowy system idzie dalej, umożliwiając pełny dwukierunkowy dyskurs.
W jednym z przedstawionych przykładowych scenariuszy sztuczna inteligencja pyta użytkownika: „Co powinienem zrobić?” po stwierdzeniu, że chce nabrać formy. Następnie uczeń musi odpowiedzieć, używając określonych słów, takich jak „ćwiczenie”, „serce” i „zmęczony”, aby przećwiczyć stosowanie słownictwa odpowiednio w kontekście.
Chociaż szczegóły są ograniczone, wydaje się, że Google bada potencjał sztucznej inteligencji w edukacji językowej – przestrzeni zdominowanej przez aplikacje takie jak Duolingo i Babbel. W przeciwieństwie do tych ustrukturyzowanych kursów, podejście Google wykorzystuje konwersacyjną sztuczną inteligencję do otwartych ćwiczeń naśladujących prawdziwe dialogi.
Dla milionów osób uczących się języka angielskiego na całym świecie możliwości ćwiczenia autentycznej konwersacji mogą być ograniczone. To narzędzie Google może zapewnić niedrogi i dostępny sposób na budowanie płynności dzięki rozmowom kierowanym przez sztuczną inteligencję, dostosowanym do poziomu ich umiejętności.
Zwiększać
